奋楫扬帆再出发，踔厉笃行新征程。过去一学年，我校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在各级党委、政府与教体局的领导下，在全体教职工的不懈努力下，围绕“高质量发展”核心目标，落实“双减”，优化管理，规范办学，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，得到了各级领导的高度评价和广大家长的一致好评。我校申报的“浩然守初心 立德育桃李”党建品牌获评全省第三批中小学“一校一品”党建品牌；并相继荣获“山东省学校安全工作先进集体”“济宁市学校安全工作先进集体”“济宁市初中教学先进学校”“济宁市教育工作表现突出集体”“济宁市教育系统群众满意先进学校”“济宁市学校体育工作先进单位”“邹城市教育报刊图书宣传先进单位”等荣誉称号。

本学期，我们将继续坚持“安全为基，质量为本，守正创新，减负提质争一流”的管理目标，聚焦队伍建设、课堂教学、学生发展、安全管理等重点领域，强化精细化管理，推动五育融合，促进教师专业成长，构建和谐育人环境。同时，结合学校实际，创新工作思路，完善评价机制，努力打造特色鲜明、社会认可的六中品牌。为做好本学期工作，现制定计划如下：

一、工作思路

“方向比努力更重要，落地比理念更关键。”2025年秋季学期是我们落实“双减”政策和“体质健康促进”深化阶段，也是课程改革推进和推动紧密型“名校+教育共同体”建设的关键学期。本学期学校将把“方向明确、落实落细高效工作”作为主基调。我们全面贯彻党的教育方针，落实“五育并举”，以“规范办学、内涵提升、特色发展”为理念，统筹“一体推进，聚焦重点，四轮驱动”的发展策略（即①抓住一个整体“推进线”：安全为基础，质量为核心，全面谋发展；②聚焦三大重点“方向”：聚焦“课堂教学”，提升育人质量；聚焦“队伍建设”，夯实发展根基；聚焦“特色发展”，打造学校品牌；③驱动四轮协同“发展”：教学质量、教师队伍、课程整合、特色育人），促进学生全面发展，推动学校教育提质升级。

二、工作目标

1.教学质量实现稳中有升，深化“教—学—评”一体化改革，核心素养导向下的课堂教学持续优化。

2.教师队伍专业化发展持续推进，骨干教师梯队建设初见成效，培养出10—20名在济宁市内有一定影响力的骨干教师。

3.课程体系进一步完善，大学科教研组建设成果初步显现。

4.学校各项工作管理流程进一步规范，师生满意度提高。

5.特色发展培育初具规模，师生健康体质整体推进，形成六中品牌效应。

三、主要措施

（一）以“制”为据，加强制度建设，规范学校管理

制度建设上，落实好党组织会议议事规则、校长办公会

议议事规则、“三重一大”事项实施细则；梳理完善各层面管理规章制度，多方征求意见，完善并通过教师年度考核、评先树优、职称评审等考评方案，为规范办学、提升质量提供制度遵循。校长办公会上，推行“带着方案来汇报，带着方案来请示”，充分调动各层面的积极性、能动性，让工作从被动变主动，促进新发展，展现新作为，实现新提升。

（二）以“人”为本，推进队伍建设，提升师资素养

1.坚持党建统领，严抓师德师风建设

以党风带师风、促教风、浓学风、正校风，学校党支部定期召开主题党日和党员大会，全面落实“第一议题”制度，持续深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，强化“作风建设永远在路上”的政治自觉。加强清廉教育，制定《邹城六中清廉学校建设实施方案》，持续营造风清气正的育人环境。定期召开“强师德、正师风、铸师魂”活动和纪律作风整顿专题会，强化学习警示教育，深入问题排查整改，争做“四有”好老师。

2.构建青年教师专业成长支持体系

明确“青年教师成长规划五级阶梯”:新入职-规范型-成熟型-骨干型-引领型。为不同阶段的教师制定相应的发展目标和培养计划，建立教师发展评价档案，每学期组织一次专业成长述评。教师根据自己的发展目标和本学期的工作表现，撰写专业成长述评报告并将评审结果存入教师发展评价档案。“名师讲坛”每学期举办一次，邀请名师进行专题讲座，分享教学经验和教育理念；青年教师汇报课每学期组织两次，让青年教师展示自己的教学成果。

3.深化班主任队伍专业化培养

加大对班主任的培训力度，进一步增强班主任的工作责任心，通过多种形式的班主任培训工作，建立一支道德素养高、班级管理能力强、爱学习勤钻研的班主任团队。

每月举行一次班主任论坛，围绕学生管理、家校沟通、心理疏导等议题研讨。论坛由政教处牵头，各年级组织，每次确定一个主题，邀请有经验的班主任进行经验分享，然后组织全体班主任进行讨论交流，共同探讨解决问题的方法和策略。

实施“1+X”导师制，为每位新班主任配备一名经验丰富的班主任作为导师，导师与新班主任共同管理一个班级，在班级管理的各个环节给予新班主任指导和帮助。

4.加强后勤与教辅人员定期培训

由总务处组织，每月开展一次提升培训，进一步细化后勤及教辅人员的岗位职责，定岗、定责、定绩效。明确每个岗位的工作任务和工作标准，完善绩效考核制度，将工作绩效与工资待遇挂钩，激励后勤及教辅人员认真履行职责。

（三）以“质”为先，深化课堂改革，提升教学质量

1.坚持质量导向抓管理。项目式推进全市教育教学重点工作，从常规工作规范流程、常规制度抓好落实、常规材料及时整理、发现问题立即整改四个方面推进管理闭环，严格落实课程管理，常态化进行课堂巡视，全面夯实过程管理。

2.坚持问题导向抓研究。定期召开学校层面教学工作专题会，对学校质量提升和教学研究进行把脉导航。

3.坚持素养导向育人才。构建贯通式育人课程体系，提炼形成课堂互观、教研互通经验，建立“教学评一体化”机制，为学生全面而有个性的发展提供支撑。定期举办校长杯足球赛、书法比赛、经典诗歌朗诵比赛、歌咏比赛、科学实验展示等活动，不断提升学生素养。

4.高度重视毕业班管理，强化复习迎考工作。及时把握新中考信息与动态，加强对九年级学生思品和综合能力的培养，关注他们的思想、情感和心理健康，加强正面引导，激发学习热情，夯实知识基础，提高中考录取率。

（1）加强学生心理健康教育和复习方法指导，继续实施每月一次的学情检测制度，积极营造浓厚的学习氛围。

（2）加强毕业班的教学管理和督导。班主任要主动与任课教师沟通、合作，增强凝聚力；任课教师要协同班主任分析班级情况，研究管理措施方法；教导处要加大对毕业班教学的管理和督导力度，确保毕业班工作顺利开展。

（3）定期召开毕业班教师会议、学生代表和班干部座谈会议，了解教师的教学情况，学生的思想、学习和生活情况，及时采取应对措施。

（四）以“育”为核，夯实德育常规，全面发展学生核心素养

1.继续强化“班级纪律卫生学习”“路队管理”“仪容仪表”等常规管理，做到不松懈、勤反馈、常督促，促进学生良好习惯的养成。

2.继续坚持每周一的升旗仪式，给学生搭建锻炼成长和榜样示范的平台，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。

3.以诚信与感恩教育为引领，深化爱国主义教育。通过主题教育、演讲比赛、观看党史影片、主题班会、社会实践等一系列符合中学生年龄特点的教育活动，坚定学生永远跟党走、报效祖国的信念。引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的爱国情感。

4.开展多种形式法制教育活动, 增强学生的法制意识。

5.政教处、安监办和各年级，定期对管制刀具等各种违禁物品进行清查，严防管制刀具等违禁物品进入校园。每月进行一次校园防欺凌宣传教育，发现校园欺凌倾向及时介入做好跟踪工作，对学生间的纠纷及时发现和化解。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态，及时化解矛盾。

6.加强心理健康教育，培养学生良好心理品质。定期开展心理健康教育的交流和研讨，普及心理健康教育知识，把心理健康教育贯穿到学校教育的全过程。

7.加强家庭教育指导工作，深化家校社协同育人“教联体”建设。建立健全学校家庭教育指导委员会、家长学校和家长委员会，落实家长会、家访、学校开放日、家长接待日等制度，密切与家长沟通联系。开展家长学校培训班，提高家长的家庭教育能力，让家长真正成为学生成才的坚强后盾。

（五）以“安”为基，严守安全底线，打造安全品牌

牢固树立“安全第一”意识，坚持时时、处处、人人、事事抓安全原则，全面落实“一岗双责”管理。

1.持之以恒抓安全教育。利用开学初、周末、节假日、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要节点，通过国旗下讲话、召开主题班会、公众号链接推送、观看警示教育片、推送安全提醒、召开专题家长会、签订安全责任书、发放《致家长的一封信》等形式，广泛开展防溺水、消防、交通、防震、防汛、心理健康安全、意识形态安全和防范校园欺凌教育，增强师生与家长的安全意识。

2.防患未然抓安全排查。根据上级要求，精细制定安全隐患大排查大整治专项行动方案，明确排查重点，列出排查清单，于开学前、学期中、学期末等重点时段，对全校进行拉网式安全隐患大排查，对于排查出的问题，立即整改，不留隐患。实行安全隐患班级日排查、级部月排查制度，及时发现并彻底消除隐患，确保不出纰漏。

3.一以贯之抓防护。聚焦关键领域，细化责任分工，加强安全培训，着力提升应急处置能力。严格实行人车分离，升级改造视频监控系统和校园天眼工程，持续优化校园消防和安保设施，用心为师生创造一个安全工作、学习环境。

4.齐心协力抓治理。继续强化校园周边安全整治力度，加强领导带班、教师值班值守，加大校园周边环境安全治理督查力度，确保配齐安保设备、上放学护学措施周密有效。狠抓人员防护、技术保障、隐患排查、教育宣传等工作，形成网络式覆盖和链条式管理，使校园安全跃上新台阶。

（六）以“勤”为要，服务师生，提升群团及前后勤工作新境界

工会和妇委会要继续在校党支部的领导下，积极参与学校的管理和改革，发挥好凝心聚力、为职工服务的职能，充分体现人文关怀，当好教职工的贴心“娘家人”。通过教代会推进学校民主管理，不断制定和完善各项工作制度，充分发挥教职工的民主权利；实施送温暖工程，工会及时对有困难的教职工进行慰问与帮助，按照上级规定落实好教职工福利发放工作。

学校团委要充分发挥在“五育并举”、“五育融合”工作中的育人作用，高举爱国主义、集体主义旗帜，践行社会主义核心价值观，深入开展各项主题教育活动，以活动促进学校德育工作的落实。做好发展团员工作，严把入团标准，严格入团程序。

总务处牵头，后勤各部门各处室要加强校产管理，做好相关设备采购、维修维护工作，充分发挥资产的功能；强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修保养，延长使用寿命，提高使用效率。

同志们，新学期是学校砥砺奋进、开拓新局面的关键之年，新学期要有新气象、新愿景，更要有新担当、新作为，希望全体教职工以开局就要加速、起步就要起势的精气神，努力实现学校发展的新跨越、新辉煌！

请各年级、各处室参照学校工作计划制定各自工作计划。

                                                                                                                                                         邹城市第六中学

                                                                                                                                                        2025年8月27日