一、指导思想

奋楫扬帆再出发，踔厉笃行新征程。本学期，我校将继续认真贯彻落实党的二十大精神及习近平总书记在全国教育工作会议上的讲话精神，全面贯彻党的教育方针，以我校“和合精进 卓尔不群”的办学理念为指导，结合学校实际，围绕提升教育教学质量这一核心，深化“偕行361创生”课堂教学改革，强化师资队伍建设，优化教学管理，推动学校教育高质量发展，办老百姓家门口的满意教育。

二、工作目标

1.党建与教育教学深度融合：实施“党建融合课程改革”项目，深入开展“红耀教育”，鼓励党员教师积极参与课程改革，建设“全员思政大课堂”，将党建工作成果转化为教育教学实效。

2.课堂教学改革深化：推进“偕行361创生课堂”教学模式走深走实，本学期确保95%以上教师能熟练运用，学生对课堂教学满意度达80%以上，增强学生学习积极性与主动性。

3.教师专业成长：每位教师每学期参加培训不少于40小时，撰写教学反思和论文不少于2篇。培养6-8名学科骨干教师，立项校级及以上课题6项。

4.课程建设优化：开发2门具有本校特色的校本课程，加强国家、地方和校本课程的整合与实施，满足学生多样化学习需求，提升学生核心素养。

5.学生综合素质培养：强化德育教育，坚持立德树人，落实“五育并举”，学生体质健康达标率达95%以上，在体育、艺术比赛中取得优异成绩，组织学生参加劳动实践活动，培养劳动意识和技能。

6.教学管理规范：完善教学管理制度，教学常规检查合格率达98%以上，建立健全教学质量评价体系，客观评价教师教学。

7.意识形态稳固：将意识形态教育融入教育教学全过程，师生主流意识形态认知正确度达100%，校园意识形态阵地安全稳固。

8.安全管理强化：实现校园安全责任事故零发生，师生安全知识知晓率达100%，安全应急演练参与率达100%。

9.配餐管理规范：学生及家长对配餐满意度达80%以上，确保配餐全流程安全、营养、卫生。

三、主要工作及措施

（一）党建领航明方向，凝心聚力促发展

1.加强党的全面领导：深入贯彻党的二十大与二十届三中全会精神，坚持党对教育工作的全面领导，掌握意识形态工作领导权。落实学校党组织领导的校长负责制，规范党组织会议、校长办公会议事规则，修订校内决策制度。以党建带动学校发展，团结党员教师践行“为党育人、为国育才”使命，落实教育方针与立德树人任务。重视党建带团建、团建促党建，做好青少年思想教育，发挥共青团后备军作用，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。严格落实意识形态工作要求，完善工作内容与责任制，提升突发事件应对能力。以党支部标准化建设为基础，围绕学校中心工作，提升党支部政治功能与组织动员能力，推动从严治党，确保教育领域成为党的坚强阵地。

2.提升党建质量：以高质量党建引领学校发展，打造“和合”品牌，推进党的各项建设，提高党建规范化科学化水平。推动党建与业务深度融合，开展“双带头人”培育工程，让党建与教育教学等工作协同推进。开展“微党课评选”“党员先锋岗”等活动，争创示范性精品党课、先进基层党组织等。做好党员发展工作，加强共青团、少先队等工作。

3.落实全面从严治党：健全从严治党体系，推进党风廉政建设和反腐败斗争，改进作风，克服形式主义、官僚主义。落实主体责任与“一岗双责”，推进政治监督。落实中央八项规定，排查防控廉政风险，强化重点岗位监督，开展警示教育，纠治“四风”，强化正风肃纪。落实意识形态工作责任制，纳入领导班子目标管理，加强重点环节管理与工作研判督查。深化“第一议题”制度，开展党史学习教育，加强“清廉校园”建设，完善岗位廉政风险防控体系。

4.锻造师德师风：贯彻师德师风建设相关文件精神，将其纳入“支部主题党日”，健全“双培养”机制。落实党风廉政建设责任制，开展廉政谈话、承诺践诺等。结合党建与师德师风建设，开展纪律作风整顿与警示教育学习。组织“师德教育月”等系列活动，引导教师立德树人，成为“四有”好老师。落实师德教育第一课制度，健全培训档案，签订承诺书，完善考核办法，衔接师德与绩效考核。

5.强化党员示范作用：贯彻“作风能力提升年”活动方案，加强干部队伍作风建设，倡导“严、真、细、实、快”作风，营造干事创业氛围。加强党员党性等意识教育，创新民主评议方式，发挥党总支战斗堡垒作用。学校办公会成员恪守职责，提升本领，营造干部队伍干事创业氛围。落实干部考核制度，建设过硬领导集体。强化重点工作项目负责制，完善管理模式与后备干部培养机制。

6.引领教师干事创业：在集团领导下，进一步完善专业技术职务资格竞争等方案及评优办法，推树模范典型，扩大评优范围与比例，激发教师工作热情 ，发挥模范引领作用。

（二）德育工作体系化，立德树人求实效

7.强化品德修养：贯彻相关德育规程与纲要，加强养成教育和生命安全教育，培养学生“两人成行”等良好行为习惯。开展“强国复兴有我”等爱国主义教育活动，学习先进人物事迹，举办中华经典诵读活动，推进书香校园建设。

8.优化课程体系：完善“四位一体”德育课程体系，深化一体化建设。改革德育课教学方法，利用思政课堂等渠道提升教育时效。规范研学实践，融入红色教育等元素，完善毕业教育课程。

9.推进五育融合：持续推进“体质健康提升工程”，规范“艺体”专项行动，探索融合评价机制。加强课堂礼仪督查，通过诵读进行德育渗透。优化劳动教育课程，落实相关制度，保障劳动时间，创新载体，发挥劳动教育综合育人作用。

10.落实五项管理：加强“五项管理规定”落实，杜绝手机进校园，规范学生作息与读物采购，培养自主学习能力，分层设计作业。实施学生体质健康提升行动，保证体育锻炼时间，丰富教学内容，强化体质监测，关注学生身心健康。

11.丰富活动育人：推进假期“九个一”项目深度融合，举办校园科技文化艺术体育节。开展“我们的节日”系列活动，挖掘学科德育资源，发掘家乡文化，实施多种主题教育。

12.提升队伍素质：深化“班主任素养提升工程”，通过专业阅读等途径促进班主任专业化发展。坚持周例会制度，优化管理评价，制定并实施《班主任工作规范化操作方案》，提升班会课质量，丰富德育工作形式。

13.发挥榜样引领：加强学生“自主”管理，规范团员纳新，开展红领巾先锋队和共青团志愿服务活动。增强学生责任心和集体荣誉感，提升团队组织凝聚力。

14.加强文化育人：以五大文化元素空间布局为重点，推进校园精神、行为、制度文化建设。实现校园文化建设达标创优，打造“规范＋特色”格局，深挖育人功能，营造和谐阳光校园。

15.关注心理健康：加强心理健康教育队伍培训，创新课程，开足课时。坚持“面向全体与个体辅导结合”模式，进行全员筛查，构建完善工作体系，发挥心理辅导团队等作用，争创心理健康教育达标创优学校。

16.促进协同育人：贯彻相关法规政策，用好家校合作平台，推进家庭教育、心理健康教育和生涯教育融合。构建家长学校课程体系，规范家访流程，提升家校合作水平。常态化开展家校互动活动，落实“双减”政策，做好控辍保学与学生帮扶，评选表彰优秀家长和家庭。

（三）研教笃学强根基，提质增效育素养

17.聚焦课标研究：围绕教师专业发展核心能力，深入学习义务教育“双新”内容，开展新课标学科培训与实践。举办新课标课型达标活动，各教研组依据学科特点，基于“偕行361创生课堂”教学模式，探索新授课、复习课等四种课型的教学子模式，推动新课标理念落地课堂。

18.抓好学科教研组建设：落实“半日教研”，探索“周集备＋日集备”偕行“三链案”教研模式。严格执行集备“中心发言人”制度，开展跨年级跨学科听课研讨。鼓励教师参与各类教学竞赛，通过磨课、同课异构等方式，实现个人与团队共同成长。加强微课题研究，以课题引领教研发展。

19.抓实教学常规：以教学质量为核心，重视创新人才培养与学困生帮扶。落实备课、上课、作业批改等教学环节，制定学科教学纲要，开展主题教研活动。实行定期与不定期相结合的常规检查制度，运用“三查两看一分析”管理措施，规范教学行为 ，以赛促研。

20.深化偕行361创生课堂改革：构建智慧课堂，推进“偕行361创生课堂”教学模式，落实“一课两案”导学，探索分层教学。通过抓新课标落实、偕行课堂评价、课堂效率监测、集备教研、教学评价改革、作业管理优化等“六抓”举措，实现五育融合，提升教学精准度与课堂效率。

21.加强课堂巡查：多巡课、观课、议课，学校领导和教学管理人员定期深入课堂，了解教师教学和学生学习情况，及时反馈问题并给予指导。

22.提高激情晨读效率：坚持站立式晨读，优化晨读两个阶段，第一阶段明确朗读任务，第二阶段进行背诵检查或小测试，提高晨读效果。

23.抓实毕业班工作：上学期加快八年级地理生物和九年级文化课进度，力争期末结束全年新课。制定中考备考计划，明确目标，加强培优补差，定期召开毕业班教师会议和学生会，营造良好备考氛围 。

24.优化作业与课后服务体系：构建“1＋X”作业体系，推广分层、个性化作业，创新作业评价方式，探索学科融合作业。优化“1＋N”课后服务课程，分层次开设特色课程，开展跨学科实践活动，满足学生个性成长需求，助力“双减”政策落实。

25.创新实验教学：加强科学教育，精心设计实验教学内容，确保实验课程开足开齐。融合多学科与社会实践开展实验教学，加强过程管理，引导校内外实验探究，培养学生科学探究精神与实践能力。

26.做好招生工作：严格落实上级招生政策与计划，提前规划部署，制定招生方案，做好小初衔接工作。

（四）绽放艺体卫之花，促进学生全面发展

27.严格落实体质提升工程：规范上好体育课，组织好两操（大课间、眼保健操）活动，保证活动时间和质量，促进学生身体健康，确保优良率、合格率达标。

28.开展体育训练：安排足球队、田径队、篮球队、排球队训练和比赛工作，提高学生体育竞技水平 。

29.加强功能室管理：做好功能室日常登记管理及卫生打扫检查工作，保证功能室正常使用。

30.落实卫生检查制度：做好每日室内外卫生清洁保持工作，及时发现和处理学生健康问题，预防传染病流行。

31.组织社团活动：组织安排社团活动课并做好查课工作，丰富学生课余生活，培养兴趣爱好和特长。积极准备各种体卫艺校园节日，展示学校体卫艺工作成果 。

（五）强化全员安全意识，探索安全管理新路径

32.健全安全制度：完善校园安全管理制度，明确各部门、各岗位安全职责，签订安全责任书。建立安全隐患排查长效机制，定期对校园建筑、消防设施、电器设备、体育器材等进行全面检查，每月至少1次，及时发现并消除安全隐患。

33.强化安全教育：将安全教育纳入课程体系，每学期至少安排8课时安全教育课，内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等。通过安全知识讲座、主题班会、应急演练等形式，提高师生安全意识和自护自救能力，每学期组织消防、地震等应急演练不少于2次。

34.加强校园安保：加强保安队伍建设，定期开展业务培训和应急演练，提高安保人员专业素质。严格落实门禁制度，加强校园出入人员和车辆管理，外来人员必须登记并经允许后方可入校。安装并维护校园监控系统，确保校园重点区域全覆盖，监控视频保存时间不少于90天。

（六）强化后勤保障，提升服务能力

35.多措并举抓保障：加强校舍、教育教学设施的改造、维修、维护、调整、配备。做好校园绿化、美化。探索智慧管理赋能固定资产、办公用品的采购、管理、使用。

36.完善学校的财务管理制度：加强财务管理，严格落实财务纪律及开支报销制度。

37.严格供应商管理：通过公开招标等规范程序选择具有合法资质、信誉良好的配餐供应商，签订配餐服务合同，明确双方权利义务和食品安全责任。定期对供应商进行考核评估，包括食品质量、配送服务、卫生状况等，对不合格供应商及时终止合作。定期征求学生、家长和教师对配餐的意见和建议，及时调整食谱。设立家长陪餐制度，每周安排家长代表参与陪餐，收集反馈并及时改进。

新学期，学校将在区教育工委、区教体局的坚强领导下，以实际行动落实党的二十大精神，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚定自信，克难奋进，奋力书写东方中学高质量发展新篇章。

四、分月安排

九月（9.1 - 9.30）

1.制定本学期学校工作计划、各部门工作计划、教研组工作计划和教师个人教学计划。

2.组织教师进行教材培训和集体备课，做好开学准备工作。

3.开展开学第一课，对学生进行安全教育、行为规范教育和学习方法指导，同时开展意识形态教育第一课，强化学生思想引领。

4.进行教学常规检查，了解教师备课、上课等情况并及时反馈。

5.组织开展“铭记先烈精神，传承红色基因”主题活动

6.组织教师节庆祝活动，增强教师职业荣誉感。

7.启动课后服务工作，做好宣传、报名和组织安排。

8.组织足球队、田径队、篮球队、排球队开始训练。

9.待教体局完成配餐供应商统一招标工作后，组织选用签订合同；组织首次校园安全隐患全面排查；开展校园网络意识形态内容检查。

十月（10.1 - 10.31）

1.继续推进教学常规工作，加强课堂巡查。

2.开展“偕行361创生课堂”教学模式研讨课活动，促进教师交流学习。

3.组织教师参加校外培训和教研活动，提升专业素养。

4.举办第五届远足活动，开展书法、绘画、演讲等比赛，丰富学生课余生活 ，融入社会主义核心价值观等意识形态内容。

5.开展第一次质量检测及分析会，总结经验，查找问题。

6.组织社团活动展示，展示学生社团活动成果。

7.开展爱国主义教育主题活动，增强学生爱国情怀。

8.组织一次消防安全知识讲座和应急演练；开展配餐服务首次检查评估；组织教师参加意识形态专题培训。

十一月（11.1 - 11.30）

1.开展教学常规中期检查，全面检查教师教学工作完成情况。

2.组织期中考试，做好考务安排和成绩分析，召开家长会，加强家校沟通。

3.开展偕行361创生课堂展示课活动，推广AI技术与教学融合经验。

4.举办校园科技节，激发学生学习兴趣和竞争意识。

5.进行体质健康测试，了解学生身体素质状况。

6.组织教师开展教学反思和交流活动，总结教学经验。

7.开展消防安全教育和演练，提高学生安全意识和应急能力。

8.检查校园各类宣传阵地内容；组织家长代表陪餐并收集意见；开展第二次校园安全隐患排查。

十二月（12.1 - 12.31）

1.继续深化课堂教学改革，开展教学观摩活动。

2.组织教师参加教学论文、案例评选活动，促进教师专业成长。

3.开展第二次质量检测及成绩分析，为期末复习提供参考。

4.举办校园文化艺术节暨“东方荣耀”颁奖典礼，表彰优秀学生。

5.开展迎新年系列活动，营造节日氛围 ，融入传统文化等意识形态元素。

6.进行教学设备检查和维护，保障教学正常进行。

7.各部门、教师进行工作总结，整理教学资料。

8.组织一次防欺凌专题教育活动；开展校园网络安全检查。

一月（1.1 - 1.31）

1.组织期末复习，制定复习计划，指导学生有效复习。

2.进行期末考试，做好考务工作和成绩统计分析 。

3.开展期末教学常规检查，评估教师教学工作。

4.评选优秀教师、优秀学生和优秀班级，进行表彰奖励。

5.安排寒假工作，包括安全教育、作业布置等 ，强调假期意识形态安全和网络安全。

6.整理学校档案资料，做好工作总结和下学期工作计划的初步谋划。

7.完成本学期配餐工作总结；开展寒假前校园安全大检查；组织教师进行意识形态工作年度总结。