近年来，我校坚持美的教育理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深入推进艺术教育课程改，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。

一、艺术课程

我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为 100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育浸入在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，近几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程。

开设绘画、手工、合唱、古筝等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

二、艺术活动

我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行为班歌，定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动，提高学生班班有歌声的质量，扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容，师生共舞，陶冶情操。

学校根据实际情况成立合唱队、手工艺术队，使学校各个艺术团队，各队伍教师制定训练计划，遵循循序渐进原则，系统的常年坚持训练。

三、艺术教师

学校根据有关规定配备音乐专职教师3名，美术专职教师4名。配备数量和教师学历水平达到规定标准。教师都为本科及以上学历。有牢固专业思想和专业能力，周课时量均为 16 节，在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇，学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高，定期开展校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。

四、条件保障

艺术教育经费投入和设施设备。学校一直加大对艺术教育经费的投入，今年在上级部门的大力协助下，新购置了艺术类器材设备，并对艺术类功能室进行维修及改建，为特色建设提供了物质保障。

五、特色发展及艺术素质测评

我校每年充分开发和利用了艺术活动软硬件资源，营造艺术化的校园环境。

1.积极营造艺术化校园环境。近年来我校创设了充满文化艺术韵味的校园，努力创设优美育人环境。

2.努力构建了人文文化的艺术课堂教学。让学生在动中学、玩中思、乐中画，唱中感，在动态的、开放的活动和情境中感受美、理解美、体验美、参与美、创造美、拓展美。以形象、直观、灵活、多样的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。

3.积极开展了丰富多彩的学校艺术活动。学校积极创造条件，开展“校园艺术节”、“合唱比赛”、庆元旦书画展等活动，学生在活动中得到锻炼，受到教育。

汶上建华实验中学

2024年3月