年终盘点:济宁教育督导回顾与思考
2023年,我市教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,围绕教育重点工作和难点任务,立足目标导向、问题导向、发展导向,砥砺前行、锐意进取、开拓创新,充分发挥监督、评价、指导作用,推动各项工作落实落地。一是强化政府教育履职评价。把依法开展对县级政府履行教育职责评价作为推动基础教育实现更高水平优质均衡发展的有力抓手,推动县级政府教育履职能力提升;二是推进责任督学工作常态化。将责任督学挂牌督导作为学校常态化监管的长效抓手,充分利用省督学信息系统平台,责任督学架起了学校与家长沟通的桥梁,站在更客观、更公正的立场上,既帮助家长解决实际问题,也促进了学校健康发展;三是严密组织义务教育质量监测。把义务教育质量监测当作是履职主责主业和推进教育高质量发展的主要抓手,从严组织实施国家、省级义务教育质量监测,并督促反馈问题的整改,推动教育质量提升。
2023年我市教育督导工作实现“两项推广”、“两项归零”,即:创新督学培训、联合市委市政府督导调研两项工作经验被《中国教育督导》刊发推广;省、市巡视反馈教育督导“零问题”,12345热线及其他网络平台反映问题教育督导“零投诉”。
近日,山东省教育厅发布《关于表扬2023年度优秀教育督导单位和优秀督学的通报》(鲁教督函〔2024〕1号),表彰了一批履职尽责、业绩突出的教育督导部门及优秀督学,济宁市政府教育督导室、任城区政府教育督导室、嘉祥县政府教育督导室获评“山东省2023年度优秀教育督导单位”,22名专(兼)职督学获评“山东省2023年度优秀督学”。
成绩属于过去,未来任重道远。2024年,我市教育督导工作将不忘初心,牢记使命,站在政治高度“督导向”、立足问题导向“督重点”、运用底线思维“督保障”,确保教育督导“督在关键、查在要害、导在实处”,既要总结好教育的成效经验,又要发挥好督导以督促建、以督促改、以督促优的指导功能,充分集聚专家智慧,为济宁教育找准亟待突破的问题和瓶颈,为打造全省教育高地做出积极贡献。
(撰稿:马忻睿 审核:田法兵 终审: 宋廷)