3月29日上午，市教育局基础教育科和市教育科学研究院联合举办全市中小学心理健康教育教师专题培训。市委教育工委委员、教育局党组成员、副局长王步德出席并讲话，市教科院党委书记、院长吴昭洪主持，济宁医学院心理健康教育与咨询服务中心崔玉玲教授作了公益性专题报告，市教育局基础教育科科长蒋浩然进行了培训总结。

王步德在讲话中介绍了我市教育民生实事有关心理健康教育的主要内容，强调了加强学校心理健康教育工作的重要性，并对今天的培训提出要求，希望各县市区教育局、各学校要高度重视，认真组织学习，精准掌握心理健康普查工作的流程和方法，及时转化为教学实践行动；认真落实中小学心理健康教育“重点民生实事”的工作部署，高标准完成各项工作任务；加强课程建设，开好心理健康教育课程；加强队伍建设，逐步配齐专职心理健康教师，同时为心理教师评课评优提供条件，切实保证心理教师“留得下，用得上，干得好”。

崔玉玲教授先后作了《中小学校心理健康普查工作流程及普查结果管理》和《中小学校心理危机的预警及干预策略》两场精彩报告。崔教授对国家和山东省出台的多个文件进行了内涵解读，并结合当前心理健康教育实施与发展现状，对心理健康教育工作的重要性和必要性进行了强调，针对学校心理健康普查工作开展的流程、量表的选择以及普查结果的分类管理、跟踪反馈、学生心理档案的建立和学校心理危机干预流程、策略，都做了详细的讲解，给出了很多可操作、可实施、可借鉴方法，为学校开展心理普查和心理危机干预工作提供了更为科学的理论指导和方法指引。

蒋浩然在总结时强调，各学校应该高度重视，秉持严谨负责的工作态度，制定切实可行的工作实施方案，认真开展心理健康普查工作、建立心理危机干预机制，科学看待和管理普查结果，最大化发挥心理普查在学校心理健康教育工作中的服务功能。

本次培训采用“线上+线下”同步直播的方式进行，市教育局设主会场，各县市区设分会场，全市中小学心理健康教育教研员、各中小学校校长、班主任、专兼职心理健康教育教师共1.9万余人参加。

（撰稿：林腾飞   审核：吴昭洪）